ciao,
Istituto Comprensivo "Celso Macor"
ELENCO VISITE, VIAGGI D'ISTRUZIONE E SOGGIORNI LINGUISTICI
SCHEDA VISITA a
Padova, Cappella degli Scrovegni, Orto botanico, Palazzo Bo
Richiesta prot. n.
del
Destinazione
Tipo visita d'istruzione:
Uscita oraria
Una giornata
Più giornate
Entro orario scolastico
Attività sportiva
Fuori orario scolastico
Referente:
e-mail:
Periodo dal
al
Ipotesi 1 dal
al
Ipotesi 2 dal
al
Mezzo di trasporto:
Corriera
Treno
Aereo
Piedi
Mezzi propri
Scuolabus
Mezzi pubblici
Stato pratica:
In preparazione
Inviato
Preso in carico
Svolgimento gara
Assegnato
Annullato
Partiti
Concluso
Rinviato
Partenza da
Rientro a
Scuolabus rientro
Integrazione alla circolare (eventuali informazioni ulteriori)
Servizi compresi:
Importi pro-capite:
acconto
saldo
Importi da versare:
acconto
saldo
Importi giá versati:
acconto
saldo
totale studenti
partec.ti
femmine
maschi
Classe
--
studenti
partec.ti
femmine
maschi
totale acconti
totale saldo
accompagnatori
supplenti
anche classi
Classe
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studenti
partec.ti
femmine
maschi
totale acconti
totale saldo
accompagnatori
supplenti
anche classi
Obiettivo didattico
Sistemazione
Raccomandazioni/Equipaggiamento
PROGRAMMA DI VIAGGIO
1° giorno
Il ritrovo è previsto a scuola alle 7.30. Dopo l'appello gli alunni partiranno alla volta di Padova. La classe visiteràla Piazza dei Signori e il caffé Pedrocchi prima di proseguire alla volta della Cappella degli Scrovegni dove potremmo ammirare gli affreschi di Giotto. Successivamente si recheràa piedi verso l'orto Botanico. Prima della visita all'orto i ragazzi consumeranno un pranzo al sacco. Al termine della visita, ci trasferiremo a Palazzo Bo, principale sede dell'Universitàdi Padova, una delle più antiche d'Italia. Una guida illustreràle caratteristiche dei Cortili, dell'anfiteatro anatomico e dell'aula Magna Galileo Galilei. Al termine della visita raggiungeremo piazza Prato della Valle dove ci attenderàil pullman per il rientro a Mariano. L'orario di rientro a scuola è previsto per le 18.30 circa. Si raccomanda abbigliamento adeguato, specialmente in caso di pioggia.
Guida
2° giorno
Guida
3° giorno
Guida
4° giorno
Guida
RELAZIONE FINALE
Descrizione analitica dello svolgimento del viaggio / visita
La classe 2E accompagnata dai docenti prof. Romano e prof. De Santi è partita alla volta di Padova alle ore 7.35. Due gli alunni assenti poiché malati. Dopo una breve sosta lungo il tragitto, alle ore 9.45 siamo arrivati a Padova. La corriera ha sostato presso Prato della Valle. Da lì è partita la nostra visita della cittàA piedi abbiamo raggiunto la basilica del Santo, prima tappa della nostra visita. All'interno abbiamo scoperto le caratteristiche storiche e architettoniche della Basilica e ammirato le reliquie del Santo. Successivamente abbiamo visitato la cappella degli Scrovegni. Abbiamo sostato per 15 minuti dinnanzi ai meravigliosi affreschi di Giotto. La terza tappa del viaggio è stata l'orto Botanico. Dopo aver consumato un pranzo al sacco abbiamo passeggiato all'interno degli spazi aperti e chiusi dell'orto. Ci siamo soffermati soprattutto all'interno delle serre per osservare le specie vegetali più curiose di tutti gli ambienti climatici della terra. Infine ci siamo recati a Palazzo Bo, dove una guida ci ha raccontato la storia del palazzo e degli spazi principali dell'università. Ci siamo soffermati a osservare l'anfiteatro anatomico e alcune aule magne dove ancora oggi gli studenti discutono la loro tesi di laurea. Prima di riprendere la corriera per ritornare a Mariano abbiamo gustato un gelato passeggiando lungo le vie del centro storico. La visita d'istruzione si è conclusa alle ore 19.20 quando il gruppo è arrivato dinnanzi alla scuola di Mariano.
Osservazioni sul comportamento del gruppo
I ragazzi hanno mantenuto un comportamento corretto sia durante il viaggio in corriera che durante la permanenza a Padova. Tutti gli alunni hanno rispettato le indicazioni ricevute dai docenti. Inoltre quasi tutti gli alunni hanno seguito le spiegazioni degli insegnanti e delle guide con discreto interesse e partecipazione.
Osservazione sull'effettiva valenza didattica del viaggio / visita
Il viaggio d'istruzione ha dato ai ragazzi l'opportunitàdi osservare da vicino alcuni luoghi di interesse storico e artistico e di orientarsi autonomamente all'interno di uno spazio urbano con l'utilizzo di una carta topografica. I luoghi visitati hanno offerto agli alunni l'occasione per approfondire alcuni argomenti di storia e di storia dell'arte giàaffrontati in classe nel corso dell'anno scolastico. La varietàdei luoghi visitati ha favorito inoltre una riflessione personale sui propri interessi, che saràutile per il futuro orientamento scolastico.
Eventuali ulteriori osservazioni
La visita d'istruzione è stata per tutti gli alunni un'ottima occasione di socializzazione. Il gruppo classe ha beneficiato di quest'esperienza educativa e didattica dimostrando una discreta coesione e di saper interagire in modo adeguato anche al di fuori dell'ambiente scolastico.
RISERVATO ALLA SEGRETERIA
Circolare pagamento n.
del
Scadenza permesso/versamento
Prot. atto designazione n.
del
Circ.partenza n.
del
CIG n.
Prot.
del
scadenza consegna preventivo
targa BUS
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