ciao,

Istituto Comprensivo "Celso Macor"
ELENCO VISITE, VIAGGI D'ISTRUZIONE E SOGGIORNI LINGUISTICI

SCHEDA VISITA a Padova

Richiesta prot. n. del

Destinazione

Tipo visita d'istruzione:

Referente: e-mail:

Periodo dal al

Ipotesi 1 dal al

Ipotesi 2 dal al

Mezzo di trasporto:

Stato pratica:

Partenza da Rientro a Scuolabus rientro

Integrazione alla circolare (eventuali informazioni ulteriori)

Servizi compresi:

Importi pro-capite: acconto saldo

Importi da versare: acconto saldo

Importi giá versati: acconto saldo

totale studenti partec.ti femmine maschi

Classe

studenti partec.ti femmine maschi totale acconti totale saldo

accompagnatori

supplenti anche classi

Classe

studenti partec.ti femmine maschi totale acconti totale saldo

accompagnatori

supplenti anche classi

Obiettivo didattico	Stimolare l'osservazione delle opere d'arte tramite l'approccio diretto mediante la visita guidata di una esposizione temporanea, dei monumenti di una cittÃÂ , di un patrimonio botanico
Sistemazione
Raccomandazioni/Equipaggiamento	indossare abbigliamento adeguato in caso di pioggia, pranzo al sacco e merende necessarie

PROGRAMMA DI VIAGGIO

1° giorno	7:40 ritrovo presso la stazione ferroviaria di Cervignano del Friuli 8:02 partenza con treno Intercity 584 8:48 arrivo a Padova 9:15 9:30 circa visita guidata dell'Orto Botanico in due gruppi classe 11:15 visita della basilica del Santo 12:00 sosta pranzo al Prato dell Valle 13:00 13:15 visita guidata della mostra VAN GOGH MONET DEGAS a Palazzo Zabarella in due gruppi classe 14:30 visita del centro storico della cittÃÂ , Palazzo della Ragione, Caffe Pedrocchi, chiesa degli Eremitani 16:00 partenza con treno intercity 588 17:55 arrivo a Cervignano del Friuli	Guida
2° giorno		Guida
3° giorno		Guida
4° giorno		Guida

RELAZIONE FINALE

Descrizione analitica dello svolgimento del viaggio / visita

Raggiunta Padova, il gruppo ha raggiunto a piedi lÃ¢â¬â¢Orto Botanico dellÃ¢â¬â¢UniversitÃÂ  di Padova attraverso il centro storico della cittÃÂ .
Divisi in due gruppi classe, scadenzati cronologicamente secondo lÃ¢â¬â¢orario programmato, gli alunni hanno potuto visitare, con le guide predisposte,  lÃ¢â¬â¢orto storico delle  essenze nellÃ¢â¬â¢area esterna e il padiglione moderno sulle biodiversitÃÂ . 
Intorno alle ore 12:00, il gruppo ha potuto consumare il pranzo al sacco nel giardino interno  prospiciente allÃ¢â¬â¢ingresso principale. 
Dopo aver ripreso  il percorso pedonale verso il Palazzo Zabarella,  il gruppo si ÃÂ¨ soffermato alla statua equestre del Gattamelata di Donatello e allÃ¢â¬â¢osservazione della facciata della Basilica del Santo.
Giunti a Palazzo Zabarella gli alunni hanno visitato, con le guide, la mostra Ã¢â¬ÅVAN GOGH MONET DEGASÃ¢â¬Â divisi, anche in questo caso, in due gruppi scadenzati cronologicamente.
Terminata la visita della mostra il gruppo ha raggiunto il Palazzo delle Ragione attraversando le vie porticate del centro storico. In questa sede hanno potuto vedere lÃ¢â¬â¢ampio salone decorato da un ciclo di affreschi e  la copertura lignea a Ã¢â¬Åcarena di naveÃ¢â¬Â, lÃ¢â¬â¢esemplare del pendolo di Foucoult, la copia lignea del cavallo della scultura del Gattamelata, la Pietra del Vituperio nonchÃÂ© la mostra temporanea AION di Luise Manzon.
Prima di raggiungere la stazione ferroviaria, sfruttando un momento di tempo, il gruppo ha avuto modo di fare un Ã¢â¬ÅbreakÃ¢â¬Â presso un bar  gelateria e  al vicino negozio per lÃ¢â¬â¢acquisto un souvenir .
Partiti in orario da Padova, la visita dÃ¢â¬â¢istruzione si ÃÂ¨ conclusa giungendo a Cervignano del Friuli come da programma.

Osservazioni sul comportamento del gruppo

Osservazione sull'effettiva valenza didattica del viaggio / visita

Eventuali ulteriori osservazioni

RISERVATO ALLA SEGRETERIA

Circolare pagamento n.
del

Scadenza permesso/versamento

Prot. atto designazione n.
del

Circ.partenza n.
del

CIG n. Prot. del scadenza consegna preventivo targa BUS