ciao,
Istituto Comprensivo "Celso Macor"
ELENCO VISITE, VIAGGI D'ISTRUZIONE E SOGGIORNI LINGUISTICI
SCHEDA VISITA a
Trieste (Museo Revolterra e Museo storico e Parco del Castello di Miramare)
Richiesta prot. n.
del
Destinazione
Tipo visita d'istruzione:
Uscita oraria
Una giornata
Più giornate
Entro orario scolastico
Attività sportiva
Fuori orario scolastico
Referente:
e-mail:
Periodo dal
al
Ipotesi 1 dal
al
Ipotesi 2 dal
al
Mezzo di trasporto:
Corriera
Treno
Aereo
Piedi
Mezzi propri
Scuolabus
Mezzi pubblici
Stato pratica:
In preparazione
Inviato
Preso in carico
Svolgimento gara
Assegnato
Annullato
Partiti
Concluso
Rinviato
Partenza da
Rientro a
Scuolabus rientro
Integrazione alla circolare (eventuali informazioni ulteriori)
Gli alunni avranno cura di portare con sè merende, pranzo ed eventuale materiale da concordare con docenti accompagnatori.
Servizi compresi:
Importi pro-capite:
acconto
saldo
Importi da versare:
acconto
saldo
Importi giá versati:
acconto
saldo
totale studenti
partec.ti
femmine
maschi
Classe
--
INF-ROM-1A
INF-ROM-1B
INF-ROM-1C
INF-VIL-1A
INF-VIL-1B
INF-MED-1A
INF-MED-1B
INF-MAR-1A
PRI-ROM-1A
PRI-ROM-2A
PRI-ROM-3A
PRI-ROM-4A
PRI-ROM-5A
PRI-VIL-1A
PRI-VIL-2A
PRI-VIL-3A
PRI-VIL-4A
PRI-VIL-5A
PRI-MAR-1A
PRI-MAR-1B
PRI-MAR-2A
PRI-MAR-3A
PRI-MAR-4A
PRI-MAR-5A
PRI-MED-1A
PRI-MED-2A
PRI-MED-3A
PRI-MED-4A
PRI-MED-5A
SS-MAR-1D
SS-MAR-2E
SS-ROM-1A
SS-ROM-2A
SS-ROM-2B
studenti
partec.ti
femmine
maschi
totale acconti
totale saldo
accompagnatori
supplenti
anche classi
Classe SS-ROM-2A
--
INF-ROM-1A
INF-ROM-1B
INF-ROM-1C
INF-VIL-1A
INF-VIL-1B
INF-MED-1A
INF-MED-1B
INF-MAR-1A
PRI-ROM-1A
PRI-ROM-2A
PRI-ROM-3A
PRI-ROM-4A
PRI-ROM-5A
PRI-VIL-1A
PRI-VIL-2A
PRI-VIL-3A
PRI-VIL-4A
PRI-VIL-5A
PRI-MAR-1A
PRI-MAR-1B
PRI-MAR-2A
PRI-MAR-3A
PRI-MAR-4A
PRI-MAR-5A
PRI-MED-1A
PRI-MED-2A
PRI-MED-3A
PRI-MED-4A
PRI-MED-5A
SS-MAR-1D
SS-MAR-2E
SS-ROM-1A
SS-ROM-2A
SS-ROM-2B
studenti
partec.ti
femmine
maschi
totale acconti
totale saldo
accompagnatori
supplenti
anche classi
Obiettivo didattico
Gli studenti visiteranno il Parco e il Castello di Miramare. Qui potranno quindi osservare la molteplicità di specie arboree e la progettazione variegata del parco, con l'obiettivo di sensibilizzare al rispetto per l'ambiente naturale e comprendere l'importanza della conservazione della biodiversità . Visiteranno quindi il Castello per osservare e studiare da vicino la complessità di quanto realizzato, cercando di cogliere il complesso rapporto tra architettura, scultura, arredi e l'inserimento del tutto all'interno di un sistema naturale progettato dall'uomo. (Se realizzabile, seguiranno un laboratorio proposto dai referenti del Castello per cogliere ancora meglio lo spirito di chi lo ha realizzato e chi lo ha abitato). A Trieste percorreranno le vie principali della città , fino ad arrivare al Museo Revoltella, del quale osserveranno l'imponente struttura e le preziose collezioni che si trovano all'interno, soffermandosi in particolar modo sui primi tre piani.
Sistemazione
Raccomandazioni/Equipaggiamento
PROGRAMMA DI VIAGGIO
1° giorno
Guida
2° giorno
Guida
3° giorno
Guida
4° giorno
Guida
RELAZIONE FINALE
Descrizione analitica dello svolgimento del viaggio / visita
Gli alunni della classe 2A accompagnati dalle docenti, si sono recati in visita didattica a Trieste. Gli alunni si sono recati a piedi verso le rive, fino a Palazzo Revoltella, passando per la Piazza Unità d'Italia. Al Museo hanno seguito la visita didattica dedicata a Pasquale Revoltella, economista e imprenditore italiano e al suo Palazzo lasciato in eredità alla città di Trieste. Finita la visita si sono recati al Castello di Miramare. Qui hanno seguito la seconda visita guidata prevista, all'interno del Castello, tutta dedicata alla figura di Massimiliano arciduca d'Austria e la moglie Carlotta del Belgio e alla loro splendida dimora.
Osservazioni sul comportamento del gruppo
Gli alunni hanno tenuto un comportamento adeguato per tutto il periodo della visita didattica: hanno preso appunti e sono intervenuti con domande e osservazioni pertinenti quando sollecitati.
Osservazione sull'effettiva valenza didattica del viaggio / visita
Con questa uscita didattica a Trieste, gli alunni hanno potuto approfondire e arricchire i contenuti didattici inclusi nel programma di storia e arte e immagine, osservando sul campo la complessità dei passaggi intercorsi per la costruzione di quanto visitato, in tutti i suoi aspetti. Percorrendo fisicamente gli spazi del Palazzo Revoltella prima, del Castello e di una piccola porzione del Parco poi, sono riusciti a capire le dimensioni delle opere realizzate dall'uomo, la loro complessità e compreso le innovazioni che questi edifici hanno al loro interno. Hanno inoltre arricchito il curricolo di educazione civica, acquisendo maggior consapevolezza della propria appartenenza ad un territorio con le radici culturali che lo caratterizzano.
Eventuali ulteriori osservazioni
RISERVATO ALLA SEGRETERIA
Circolare pagamento n.
del
Scadenza permesso/versamento
Prot. atto designazione n.
del
Circ.partenza n.
del
CIG n.
Prot.
del
scadenza consegna preventivo
targa BUS
--
A.P.T. - GORIZIA (GO)
COGOI bus service
F.lli COGOI S.r.l.
LA GRADESE
PETRUZ VIAGGI
Spettabile
WALTERBUS
Aggiudicato
Note richiesta offerta
--
A.P.T. - GORIZIA (GO)
COGOI bus service
F.lli COGOI S.r.l.
LA GRADESE
PETRUZ VIAGGI
Spettabile
WALTERBUS
Aggiudicato
--
A.P.T. - GORIZIA (GO)
COGOI bus service
F.lli COGOI S.r.l.
LA GRADESE
PETRUZ VIAGGI
Spettabile
WALTERBUS
Aggiudicato
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A.P.T. - GORIZIA (GO)
COGOI bus service
F.lli COGOI S.r.l.
LA GRADESE
PETRUZ VIAGGI
Spettabile
WALTERBUS
Aggiudicato
--
A.P.T. - GORIZIA (GO)
COGOI bus service
F.lli COGOI S.r.l.
LA GRADESE
PETRUZ VIAGGI
Spettabile
WALTERBUS
Aggiudicato
--
A.P.T. - GORIZIA (GO)
COGOI bus service
F.lli COGOI S.r.l.
LA GRADESE
PETRUZ VIAGGI
Spettabile
WALTERBUS
Aggiudicato
Note firma